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亲子早教课程为什么要了解宝宝月龄特征
编辑:鲱鱼宝宝坪山早教中心   发布时间:2019-08-30

亲子早教课程为什么要了解宝宝月龄特征

亲子早教课程是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合,早期由西方引入到我国,目前我国一线城市这种早教机构是非常多,以深圳早教机构为例,在开展亲子早教课程时,会先对小孩的月龄阶段进行必要性的测试,通过测试了解小孩的月龄特征,来全面针对性进行课程辅导,提升孩子的各项能力与知识。那么通过哪些方面来了解宝宝月龄特征呢,我们一起来看看某深圳早教中心怎么说:

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亲子早教课程熟悉了解宝宝月龄特征是我们顺利开展亲子课程的金钥匙,一般我们习惯按六个月为一月龄段,每个月龄阶段的宝宝都可以找到相近的智能发展区,有利于亲子早教课程教师按照一定的月龄阶段特征进行课程的安排和辅导。在实际操作中,我将12个月以上的宝宝称作大月龄宝宝,他们按这样的划分并进行课程操作时教师会觉得比较有规可循,而12个月以下的小月龄宝宝,我认为安排的月龄跨度越小越好,因为他们的语言发展还处在发音阶段,以坐、蹲、爬、站等个体的大动作及手部精细动作、感知觉的发展为主,相差一两个月的宝宝,他们的发展就有着很大的个体差异,在合适的条件中,这阶段的月龄跨度越小越好,将有利于我们更好的进行个体动作指导及训练。熟知各月龄阶段婴幼儿的发展特征是我们每一位早教工作者在执行亲子课程前必须完成的课前准备,这样才能有效把握亲子课程的活动内容与环节符合宝宝现阶段发展所需要,并是他们所喜爱的。

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亲子早教课程了解不同月龄阶段的小孩的特点是深圳亲子早教机构的教育职责,各大亲子早教中心也会针对性的做一些提前测试的工作,各位宝妈如果可以在报名参加亲子早教课程时,提前测试小孩的特征对于后期小孩的各项能力发展非常有帮助的,某深圳早教中心说到了解宝宝月龄特征是我们顺利开展亲子课程的金钥匙,是教育工作者的应该履行的职责和义务。