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深圳早教机构课程设计问题分析
编辑:鲱鱼宝宝坪山早教中心   发布时间:2019-09-08

深圳早教机构课程设计问题分析

深圳早教机构所开设的课程虽然大都很多,基本涵盖音乐、感统、右脑开发、全脑开发等不同领域。但就目前深圳早教机构市场而言,大部分早教机构所开设的课程仍存在不能满足需要市场需求,以及课程研发缺乏国际化标准等问题。

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专业人员通过对深圳早教机构目前现有的课程体系进行调研分析,发现深圳亲子早教行业课程设计非常缺乏科学性。并将目前深圳早教行业的课程设计问题总结为:过早、过多、过偏和过于机械化四点。深圳早教机构的课程设计问题已然成为深圳大多数亲子园发展的重要影响因素之一。

深圳早教机构.jpg

深圳作为年轻的一线城市,深圳早教机构行业整体起步相对北京、上海和广州等一线城市而言比较晚,所以亲子早教课程的设计缺乏系统性和教育性,甚至整体课程体系设计随意性很大。俗话说教育要从娃娃抓起,像北京和上海等地的地方政府为了提升早教行业的整体水平,对当地婴幼儿早教机构课程设计要求专门颁布了指导性的纲要,所以这些地方的早教课程设计普遍合理性比较高。但深圳目前来说还没有专门针对深圳早教机构课程设计颁布关于0~3岁的婴幼儿课程设计的相关条例要求,而我国相关法律法规也还没有细致的要求,所以整个深圳早教机构市场的课程设计严重缺乏相应的政策法规加以规范。没有标准化纲领指导的深圳早教机构市场,在设计课程时就缺乏科学、系统、操作性。